自然为窗探春趣，童心向野共生长

春天是万物复苏、阳气生发的季节，追随春日的脚步，无锡市宁海里幼儿园以“春尚锡味 童心向野”为线索，打通园内外的活动空间，以儿童的视角挖掘课程资源，链接幼儿真实的生活与经验，开展沉浸式的自然探索体验。通过“饮食、运动、情绪”等方式促进幼儿生命运动与时节的和谐与有序，唤醒幼儿对生命与自然的敬畏之心。

梁溪区崇安中心幼教集团、区课程游戏化结对园的园长及骨干教师们走进幼儿园，共同参与了此次活动。

自然探秘，邂逅春日美好

宁幼以“大健康观”为核，打造“小甜锡轧闹忙”游园会，三大主题区域解锁春日限定快乐：

“白相相”运动空间：传统与现代结合的运动体验

在“白相相”运动空间中，孩子们变身运动小达人，感受“开心加速器”“AI趣跑酷”的运动趣味性，也在相对温和的“萌版五禽戏”“脚丫大冒险”中感受传统养生文化的智慧。

“糯叽叽”美食小站：食育与自然的味觉探索

结合春季时令食材，孩子们亲手制作“春日限定”美食，在揉、捏、蒸、煮的过程中，感受“不时不食”“顺应天时”的饮食文化，体验劳动与分享的快乐。

“来兜兜”文化街区：多元体验中的文化启蒙

文化街区上，“Q趣青团”“大地冰箱贴”“指尖养生馆”等游戏以春日时令为脉络、以无锡地域文化为载体，孩子们在制作与欣赏中 感知时令特点与地域特色，让传统文化与自然美学悄然融合。

协同教研，解锁成长密码

现场观摩后，教师们聚集“时节主题中联动游戏的课程价值”展开深度研讨。宁海里幼儿园教师团队围绕“春尚锡味”时节主题实践展开深度交流。邱小燕老师以《联动游戏：构建大健康视域下的幼儿成长新生态》为题，分享如何以联动游戏为切入点，探索将大健康理念自然渗透于游戏之中，更好地促进幼儿身心和谐发展；杨莉莉老师通过课程案例《你好，向日葵》，展现自然探索中的生命教育；曹剑锋老师则聚焦幼儿情绪管理，以《呼呼呼，坏心情快走开》传递健康心理培育策略。

随后的互动研讨中，与会教师聚焦时节主题中联动游戏的课程价值，通过现场展示、观察、分享、讨论等环节，研判游戏内容、环境与材料、师幼互动等方面的适宜性，助力教师提升在游戏中的观察与支持能力，让师幼共同在自然滋养中绽放独特生命力。

本次活动不仅是一场春日狂欢，更是一次“顺应天时”的生命教育实践——孩子们在自然中奔跑、探索、创作，在“饮食养身、运动强体、情绪养心”的体验中，萌发对自然的敬畏与热爱。

未来，宁幼将继续深耕“时节主题”课程，让每个孩子都能像春日幼苗一样，在自然的滋养中舒展身心，向阳生长！